A Municipalidade de Concordia, por meio da Subsecretaria de Educação, realizou nesta quarta-feira a cerimônia de entrega das Distinções ao Docente Inovador 2024, um evento que busca reconhecer o trabalho criativo e comprometido dos educadores que estão transformando a educação por meio de projetos inovadores na cidade.
“Para nossa gestão, a educação é muito importante como ferramenta de transformação, para a qual estamos trabalhando com distintas ferramentas, em conjunto com o Governo Provincial, para chegar àqueles que estão excluídos e que sejam parte do sistema”, afirmou o prefeito Francisco Azcué.
Por isso, destacou o trabalho realizado pelos docentes, como neste caso, que decidiram ser parte de uma proposta que busca a inovação e a criatividade como método de ensino. “Hoje, o que se reconhece é o esforço e o empenho que cada escola dedicou para levar adiante estes projetos. Estamos aqui para acompanhar, porque as crianças que frequentam as escolas de Concordia são da nossa cidade”.
O Subsecretário de Educação de Concordia, Prof. Carlos Gatto, destacou a importância destes reconhecimentos no âmbito educacional. “Os docentes são o coração da educação, e aqueles que se animam a inovar estão marcando um antes e um depois na vida de seus estudantes. Este reconhecimento é um pequeno reflexo do impacto profundo que têm na sociedade. São eles quem, com criatividade e esforço, fomentam a aprendizagem, a inclusão e o desenvolvimento integral de nossos jovens”.
Nesse sentido, sublinhou a importância de continuar apoiando e incentivando os educadores a inovar. “Este tipo de iniciativa mostra que os docentes de Concordia não apenas estão preparados para os desafios da educação moderna, mas também estão na vanguarda na implementação de novas metodologias. É nossa responsabilidade, a partir do Estado, apoiar estes educadores e gerar espaços onde possam compartilhar suas experiências”, concluiu.
Entre os docentes reconhecidos, destacam-se projetos que não apenas promovem a inovação pedagógica, mas que também abordam temáticas como a inclusão, a criatividade, a identidade nacional e a sustentabilidade. Cada um dos projetos foi avaliado por um júri composto por membros da Universidad de la Ciudad de Buenos Aires e da Fundación Potenciar Argentina, que ponderaram critérios como o impacto pedagógico, a originalidade das metodologias implementadas e o reconhecimento por parte de estudantes e colegas.
PROJETOS VENCEDORES E DOCENTES DISTINGUIDOS
María Elizabeth Olivera, da Escuela Secundaria N° 7 "Gobernador Ricardo López Jordán", foi reconhecida com a Distinção ao Docente Inovador 2024 por seu projeto Medindo alturas com o clinômetro em redes. Esta iniciativa busca aplicar a matemática a situações cotidianas, fomentando o trabalho em equipe e o uso de tecnologias digitais.
María Juliana Rodríguez, da Escuela Secundaria N° 23 "República Oriental del Uruguay", também foi premiada por seu projeto Malvinizando, que aproxima os estudantes da história e do valor das Ilhas Malvinas, promovendo o respeito e a identidade nacional.
Lisandra Vanesa Scatularo, das Escuelas E.P.E.I N° 29 "Semillas de Esperanza" e E.P.E.I N° 17 "ARID", foi reconhecida por seu projeto Arte através dos olhos de um artista, que utiliza a arte como ferramenta para a inclusão educacional de estudantes com deficiência.
Durante o evento, foi prestada uma emocionante homenagem a María del Carmen Delaloye, uma docente aposentada com mais de 30 anos de trajetória, cujo compromisso com a educação deixou uma marca indelével na comunidade. Apesar de sua aposentadoria, continua colaborando desinteressadamente em ações educacionais, demonstrando que a vocação docente transcende as salas de aula e os anos de serviço.
Além dos certificados de reconhecimento, os docentes que participaram receberam ingressos para desfrutar das Termas del Ayuí, graças à colaboração do Presidente da CODESAL, Sr. Gastón Grantón, e os docentes distinguidos receberam, cada um, um voucher para uma viagem à Cidade de Buenos Aires, cortesia da empresa de viagens La Martina, com o apoio da EMCONTUR e da Municipalidade de Concordia.
O evento encerrou com uma apresentação do grupo Canto Nuestro, destacada formação vocal da cidade, que ofereceu um repertório musical que encheu de emoção todos os presentes.
Com esta distinção, a Municipalidade de Concordia reforça seu compromisso com uma educação de qualidade e inclusiva, incentivando os docentes a continuar transformando o ensino e contribuindo para o futuro das novas gerações.
Estiveram presentes as vereadoras Silvina Ovelar e Eliana Lagraña; o Subsecretário de Turismo, Lautaro Schvartzman; o Diretor Departamental de Escuelas Prof. Julio Barrios; supervisores, docentes e público em geral.
“Para nossa gestão, a educação é muito importante como ferramenta de transformação, para a qual estamos trabalhando com distintas ferramentas, em conjunto com o Governo Provincial, para chegar àqueles que estão excluídos e que sejam parte do sistema”, afirmou o prefeito Francisco Azcué.
Por isso, destacou o trabalho realizado pelos docentes, como neste caso, que decidiram ser parte de uma proposta que busca a inovação e a criatividade como método de ensino. “Hoje, o que se reconhece é o esforço e o empenho que cada escola dedicou para levar adiante estes projetos. Estamos aqui para acompanhar, porque as crianças que frequentam as escolas de Concordia são da nossa cidade”.
O Subsecretário de Educação de Concordia, Prof. Carlos Gatto, destacou a importância destes reconhecimentos no âmbito educacional. “Os docentes são o coração da educação, e aqueles que se animam a inovar estão marcando um antes e um depois na vida de seus estudantes. Este reconhecimento é um pequeno reflexo do impacto profundo que têm na sociedade. São eles quem, com criatividade e esforço, fomentam a aprendizagem, a inclusão e o desenvolvimento integral de nossos jovens”.
Nesse sentido, sublinhou a importância de continuar apoiando e incentivando os educadores a inovar. “Este tipo de iniciativa mostra que os docentes de Concordia não apenas estão preparados para os desafios da educação moderna, mas também estão na vanguarda na implementação de novas metodologias. É nossa responsabilidade, a partir do Estado, apoiar estes educadores e gerar espaços onde possam compartilhar suas experiências”, concluiu.
Entre os docentes reconhecidos, destacam-se projetos que não apenas promovem a inovação pedagógica, mas que também abordam temáticas como a inclusão, a criatividade, a identidade nacional e a sustentabilidade. Cada um dos projetos foi avaliado por um júri composto por membros da Universidad de la Ciudad de Buenos Aires e da Fundación Potenciar Argentina, que ponderaram critérios como o impacto pedagógico, a originalidade das metodologias implementadas e o reconhecimento por parte de estudantes e colegas.
PROJETOS VENCEDORES E DOCENTES DISTINGUIDOS
María Elizabeth Olivera, da Escuela Secundaria N° 7 "Gobernador Ricardo López Jordán", foi reconhecida com a Distinção ao Docente Inovador 2024 por seu projeto Medindo alturas com o clinômetro em redes. Esta iniciativa busca aplicar a matemática a situações cotidianas, fomentando o trabalho em equipe e o uso de tecnologias digitais.
María Juliana Rodríguez, da Escuela Secundaria N° 23 "República Oriental del Uruguay", também foi premiada por seu projeto Malvinizando, que aproxima os estudantes da história e do valor das Ilhas Malvinas, promovendo o respeito e a identidade nacional.
Lisandra Vanesa Scatularo, das Escuelas E.P.E.I N° 29 "Semillas de Esperanza" e E.P.E.I N° 17 "ARID", foi reconhecida por seu projeto Arte através dos olhos de um artista, que utiliza a arte como ferramenta para a inclusão educacional de estudantes com deficiência.
Durante o evento, foi prestada uma emocionante homenagem a María del Carmen Delaloye, uma docente aposentada com mais de 30 anos de trajetória, cujo compromisso com a educação deixou uma marca indelével na comunidade. Apesar de sua aposentadoria, continua colaborando desinteressadamente em ações educacionais, demonstrando que a vocação docente transcende as salas de aula e os anos de serviço.
Além dos certificados de reconhecimento, os docentes que participaram receberam ingressos para desfrutar das Termas del Ayuí, graças à colaboração do Presidente da CODESAL, Sr. Gastón Grantón, e os docentes distinguidos receberam, cada um, um voucher para uma viagem à Cidade de Buenos Aires, cortesia da empresa de viagens La Martina, com o apoio da EMCONTUR e da Municipalidade de Concordia.
O evento encerrou com uma apresentação do grupo Canto Nuestro, destacada formação vocal da cidade, que ofereceu um repertório musical que encheu de emoção todos os presentes.
Com esta distinção, a Municipalidade de Concordia reforça seu compromisso com uma educação de qualidade e inclusiva, incentivando os docentes a continuar transformando o ensino e contribuindo para o futuro das novas gerações.
Estiveram presentes as vereadoras Silvina Ovelar e Eliana Lagraña; o Subsecretário de Turismo, Lautaro Schvartzman; o Diretor Departamental de Escuelas Prof. Julio Barrios; supervisores, docentes e público em geral.